编辑出版学学科建设现状与发展
发布时间：2020-08-26 16:12:24 点击次数：188
我国文化强国的重要基础是高等教育，特别是新闻出版高等教育。在新闻出版高等教育的二级学科中，编辑出版学并不能算是一种“显学”。李建伟,河南大学新闻与传播学院教授、院长，全国编辑出版高等教育研究分会会长。
关键词：出版;发展;学科建设;出版产业;学科
【英文标题】The Status and Disciplinary Development of the Studies of Edition and Publication
【作者简介】李建伟，河南大学新闻与传播学院教授、院长，全国编辑出版高等教育研究分会会长。
我国文化强国的重要基础是高等教育，特别是新闻出版高等教育。我国的新闻传播高等教育具有强烈的中国特色。在新闻出版高等教育的二级学科中，编辑出版学并不能算是一种“显学”。这种情况出现的原因似乎可以从两个层面找出理由，一是以图书出版为主业的编辑出版产业与其他新闻传媒产业相比，传媒影响力或者活动力相对较低，这也使得这个学科的影响相对受限；二是这个学科的学科体系建构及其教育规模扩张相对缓慢，这也影响了编辑出版学在新闻传播大学科中的发展空间。
面对编辑出版学的发展现实，我们有必要对编辑出版学的历史发展进行纵向扫描，以总结其产生、发展、兴盛的原因，也有必要结合出版产业和其他新闻传播二级学科的发展现实，横向比较编辑出版学发展渐入困境的现实原因。而这种纵向的追思与横向的现实比对分析，目的只有一个，就是寻求编辑出版学的未来发展之路。它包括如何走出困境，并积极地发挥国际影响力。
一、编辑出版学的兴起
尽管李次民先生在1949年就著有《编辑学》一书，但编辑出版学的真正兴起，却是随着20世纪80年代我国出版事业的专业化分工而兴起的。改革开放后出版事业的专业化分工及其引发的我国出版事业的百花齐放，成为编辑出版学发展兴起的肥沃土壤。
改革开放之前我国出版业处于低谷，读者也经常处于无书可读的局面。新中国成立后的很长一段时间内，我国出版事业的主导政策是为政治服务，无论是大跃进、反右倾，还是十年浩劫期间都是如此。这种指导理念以及一些特殊历史原因，导致出版事业处于历史低谷。如中央级别出版社似乎只有商务印书馆、中华书局等老字号出版社苦苦支撑，地方几乎也只有一家人民出版社苦撑门面。这种出版事业的发展现实以及当时对言论、知识的严厉控制，以至于我们的年轻读者发出“没有书读”的感叹，这种呼声自然引起了周恩来总理的高度重视，特别指示个别出版部门要突破一些政治层面的束缚，快速出版适合年轻人阅读的出版物[1]。
改革开放后这种无书可读的局面逐渐改善，出版事业也迎来大步发展的春天。我国目前各地方出版社在选题领域趋于专业化的分工格局，大都源自此次出版事业的发展契机。例如，从1979年至1985年，成立于1953年的河南人民出版社各个专业编辑部门，分别按照自己的专业出版方向成立了独立的出版社。1980年河南科技出版社第一个独立出来，此后河南教育出版社(1996年更名为大象出版社)、河南少儿出版社(1985年更名为海燕出版社)、中州古籍出版社、河南美术出版社、文心出版社、中原农民出版社、黄河文艺出版社(1996年6月更名为河南文艺出版社)等8家专业出版社先后从河南人民出版社独立出来。同河南出版事业类似，一时间国内大部分省、地区的出版事业均开始了类似的专业化发展。这些专业化出版社成立以及带来的出版事业的百花齐放，开启了新中国出版事业的新纪元。
改革开放后出版事业的复兴也催生了编辑出版学的欣欣向荣局面。其突出表现有二，一是编辑出版学教育如雨后春笋般不断发展，二是编辑出版研究得到蓬勃发展。1984年在胡乔木同志倡导下，教育部决定在北京大学、南开大学和复旦大学等高等学校开始创办编辑学专业[2]。随后其他高校的编辑出版教育也陆续开展起来，我国的编辑出版学教育也从此走上了正轨。从1985年到1989年，先后有多所高校创办了编辑、出版、发行等不同特色的本科专业。河南大学于1986年依托汉语言文学专业硕士点招收了我国第一届编辑出版限额专业方向硕士研究生，清华大学、武汉大学、南京大学等高校也相继依托相关专业方向招收了编辑出版学硕士研究生。1998年，教育部将编辑学本科专业和图书发行学本科专业合并为编辑出版学本科专业，列在新闻与传播学一级学科之下，进一步促进了编辑出版学本科教育的发展。此后，国务院学位委员会批准河南大学和北京印刷学院联合开设编辑出版学硕士学位授予点，为编辑出版学专业向高层次发展、建立正式的编辑出版学专业与博士学位授予点打下了基础[3]。2003年，武汉大学、北京大学、北京广播学院等具有一级学科授予权的院校自己设置了相关专业，开始以出版发行学、出版学等专业名录招收博士生，构建了编辑出版学的本、硕、博三层培养模式。从编辑出版学得到初步认可到现在本、硕、博三个培养层次的实现，编辑出版学走过了20多年的发展历程。而在编辑出版学研究方面，可以说20世纪90年代达至高潮。王振铎先生的“文化缔构编辑观”总结了编辑原理及规律，宋应离、姚福申、肖东发等老师则对编辑出版史展开系统研究，同时以武汉大学信息管理学院为代表的结合出版产业的发行研究也逐渐得到发展。
