新媒体时代知识传播面临的悖论及消解
发布时间：2020-10-14 18:00:48 点击次数：99
【摘要】新媒体时代信息量的增多伴随质的参差不齐，带来的是信息转化为知识量的不确定性。在对新媒体时代易于混用的知识和信息观点纠偏的基础上，总结分析新媒体时代知识传播的独有特性，进而探究新媒体情境中知识传播的五重悖论，如知识表象的超载与知识接收的欠载、异质性的知识传播与同质化的知识获取等。最后，从知识传播的理念和实践层面，为悖论的现实困境提供消解之道。
关键词：新媒体时代;知识传播;悖论;消解
作者简介：
【摘要】新媒体时代信息量的增多伴随质的参差不齐，带来的是信息转化为知识量的不确定性。在对新媒体时代易于混用的知识和信息观点纠偏的基础上，总结分析新媒体时代知识传播的独有特性，进而探究新媒体情境中知识传播的五重悖论，如知识表象的超载与知识接收的欠载、异质性的知识传播与同质化的知识获取等。最后，从知识传播的理念和实践层面，为悖论的现实困境提供消解之道。
【关键词】新媒体时代 知识传播 悖论 消解
【作者】王波伟
【作者单位】华中科技大学新闻与信息传播学院 渭南师范学院
